Una partida de GUMSHOE con poca preparación

Para llevar afrontar una partida con una mínima preparación, utilizo una de las versiones sugeridas en el libro de El rastro de Cthulhu: trabajar hacia atrás desde la Horrible Verdad hasta el Gancho. Ahora lo haré sobre la marcha.

La Horrible Verdad

El profesor Legato es una marioneta controlada por Mi-Go. Está realizando experimentos siniestros con sujetos pagados para ello. Los Mi-Go están usando los datos. Lo situaremos en Cambridge 1931, y lo haré profesor de física.

James Chadwick

Recurro al fiel archivo de Internet y saco la guía Baedeker de Gran Bretaña y el antiguo sitio de mapas OS para obtener un plano de la ciudad. Busco en Google “Física Cambridge 1930” y obtengo “El descubrimiento del neutrón en 1932 por James Chadwick, un físico del Laboratorio Cavendish de Cambridge, que permitió a los físicos teorizar que el núcleo estaba compuesto por protones y neutrones”. Así que Legato será un colega de Chadwick.

Legato ha instalado un dispositivo que permite a la gente concebir la verdadera naturaleza del átomo, una revelación de poder aplastante que les muestra su absoluta insignificancia.

Rastro de pistas

Los voluntarios de los estudios de Legato pasan a realizar crímenes horribles, se suicidan o simplemente se comportan de forma extraña. Todos estaban endeudados y sin muchos amigos; algunos eran enfermos mentales. ¿Qué pruebas dejaría esto?

Cuando pienso en pistas, no me preocupan demasiado las habilidades. Estos vínculos son fáciles de improvisar, y los jugadores suelen sugerirlos.

  • Informes periodísticos.
  • Peter Higley está custodia policial, y también los informes de sus crímenes.
  • Hay pacientes recientes en el ala de salud mental del hospital local.
  • Los personajes jugadores descubren sus conexiones con el laboratorio, a través quizás de un recorte de periódico (un anuncio) encontrado en su búsqueda de información.
  • El periódico tiene detalles de quién puso el anuncio, y de todas las personas que respondieron.

Estas pistas tenderán a ser flotantes, por lo que puedo colocarlas en las escenas donde sea apropiado.

Reacciones de los antagonistas

Al menos uno de los voluntarios, digamos Horrace Limnal, un farolero de la calle, es peligroso. Se ha encerrado en su casa. Ha pintado todas las ventanas de negro y ha construido una maqueta de lo que vio con todo lo que encontró en su habitación. Se esconde en el armario y les ataca cuando entran, gritando sobre la terrible luz.

Si es necesario, haz que una marioneta Mi-Go que vigila el apartamento de Limnal se fije en ellos y les siga el rastro, intentando finalmente enfrentarse a ellos de una forma muy poco humana (piensa en ese androide de la película Alien que intenta matar a Ripley con la revista).

Gancho

Siempre uso el elemento personal. Fíjate en los personajes jugadores y en sus Motivaciones. Haz que todos sean amigos o colegas en una de las universidades y que uno de sus amigos o descendientes de un amigo sea uno de los afectados. ¿Qué tal si un estudiante se vuelve loco durante una fiesta, uno de los voluntarios?

Yo miraría todas las hojas de los personajes e incorporaría sus habilidades en las pistas. Por ejemplo – Astronomía – Una extraña lluvia de meteoritos hace cinco semanas (señalando la llegada del Mi-Go). Prepárate también para repartir beneficios especiales interesantes. En Cambridge habrá montones de académicos que ofrecerán ayuda, por ejemplo.

Por último, cojo una lista de nombres como las que puedes encontrar en los generadores aleatorios, y me pongo en marcha. Eso ya es suficiente para una sesión, y las sesiones posteriores serán mucho más fáciles.

Traducido de Simon Rogers, 2015.

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